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发布时间:2019-08-13   作者:左文亮    点击:1454

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2、各类高等学校的专科或专科以上毕业生,报考高等教育自学考试专科专业,可免考公共政治课(提供毕业证书即可)和课程名称相同、学分及内容要求同于或低于原所学专业的公共基础课程、专业基础课程(含跨专业报考本科要求加考的相应的专业专科课程)。

  组织决策是现代组织管理理论的核心概念,是指组织中通过具有不同专业化分工的成员利用各自的知识和问题处理能力共同协调解决问题的过程。在一个高度组织化、复杂化的社会系统里,相对于个人决策而言,组织决策在决策主体、决策模式、决策权力、决策效率、决策风险、责任主体等方面都呈现出显著的差异性、优越性和更多理性。毫无疑问,现代大学的组织结构和设计决定了大学必须实行组织决策,而非个人决策。在我国实行党委领导下的校长负责制的制度规定下,大学的组织决策过程主要通过党委会、党政联席会、校长办公会、校务委员会等集体议事来实现。然而,在理想的决策模型和现实的决策过程之间,在期许的决策效果和事实的决策效能之间,我们往往感到困惑和压力:困惑的根本在于组织决策、科学决策何以真正可能?压力的来源在于组织决策本身存在的局限和危险,由此我们不禁要问:大学的组织决策过程有没有陷阱?如有,应当如何规避和预警?

伍斯特科技学院院长丹尼斯贝基证实说,FBI教美国学者们怎么保护他们的手提电脑,特别是到外国进行学术交流时,怎么才能防止对方的间谍窃取他们的研究成果。另外,假如有人对学者们的研究成果表现出“异乎寻常”的兴趣时,应如何提高警惕。贝基表示:“一句话,如果有人对你的研究成果表现得过分热情,或者没有任何理由的特别关注时,你就应该提高警惕了,然后赶紧跟FBI取得联系。”波士顿大学发言人凯文肖表示,大学肯定会遵从FBI的某些建议。

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多伦多大学城市研究中心的中国留学生黄立参加晚会后告诉笔者:“对我们这些出国的人来说,能够欢聚一堂,遥祝家人中秋节快乐,感到非常高兴。祖国繁荣富强、人民生活幸福是我们共同的心声。”

原北京市属普通高等学校助学金更名为北京市属普通高等学校国家助学金,每年按10个月发放,资助面按各校在校生总数8%至10%的比例安排。家庭经济困难学生的认定一般以享受最低生活保障为基本标准,其中更为困难的学生可享受一等国家助学金。

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  考评分规则评定考生最终成绩之后,都努力遵守“凭分取人”的“游戏规则”。当然,有些国家出于更广泛的社会公平性考虑,在高考评分中会给某些社会处境不利群体,如少数族裔或偏远贫穷地区的考生某些“加分”优待。一般而论,国外为了实现高考结果的公平性,其改革方向是令“分数”成为一把衡量所有考生的“直尺”,而不是一把因人而异的“曲尺”。

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但学历达标和能力合格二者不能完全画等号。在中专进修大专和“专升本”的学历提高教育中,教师在选择专业上,比例失调。进修中文、政教、教育管理专业的偏多,个别教师教的是理科,而去进修文科性质的专业。如果仅看学历,的确已经达标,甚至是“超标”,但所学知识是否能够胜任所教学科的教学工作,就要打折扣了。

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